Действительно ли у каждого ребёнка должна быть своя комната?

Делая ремонт в квартире или доме, родители особое внимание уделяют обустройству детской комнаты или игрового уголка для ребёнка. Давайте разберемся, какое личное пространство нужно ребёнку в разные этапы его жизни. В этом нам поможет арт-терапевт из Латвии Зане Вейтнере.

Грудной ребёнок свою комнату не оценит

Со страниц глянцевых журналов на нас смотрят роскошные дизайнерские решения интерьеров детских комнат, разработанные специально для новорождённых малышей. Однако как бы красиво они ни выглядели, первые три года своей жизни малыш не сможет оценить изысканный дизайн. «Маленький ребёнок будет чувствовать себя гораздо спокойнее, если он как можно больше времени будет проводить рядом с мамой и папой, а не один в большой комнате», – говорит арт-терапевт Зане Вейтнере. Поэтому идеальное решение – это кроватка малыша, поставленная рядом с родительской кроватью, и свой игровой уголок в гостиной или помещении, в котором родители проводят больше всего времени.

От года до трёх: главное правило – безопасность

Когда малыш научился сидеть, ползать, вставать на ножки и делать свои первые шаги, очень важно позаботиться о его безопасности, ведь главная его задача в этом возрасте – это познание мира. А мир нельзя познать, играя в одном углу или даже в одной комнате. Для этого нужно провести ревизию всех доступных ящиков и полок, забраться на кухонный стол, научиться открывать и закрывать все двери, залезть в мусорное ведро, спрятаться под кроватью и т. д. Главная задача родителей при этом – быть рядом, но не препятствовать ребёнку. «Мама с папой могут сесть на корточки и посмотреть на окружающий их мир глазами ребёнка – нет ли на доступной ребёнку высоте проводов, химических моющих средств, хрупкой или, наоборот, тяжёлой посуды, которую ребёнок может опрокинуть на себя, и других опасных предметов», – рекомендует Зане Вейтнере.

Отдельная детская – в три года

Примерно в три года, когда ребёнок уже может спокойно проспать всю ночь и привык играть в одном конкретном месте, можно приступить к обустройству детской комнаты или, по крайней мере, отдельной игровой зоны. В случае, если площадь квартиры не позволяет развернуться, можно поставить столик, стульчик, полку для книг и игрушек или, например, палатку. «Начинать думать о покупке отдельного шкафа можно примерно с четырёх лет, когда ребёнок уже научился самостоятельно одеваться и хочет самостоятельно выбирать себе одежду. Советую приобрести комод или на нижних полках шкафа поставить ящики – на одной полке брюки, на другой рубашки и т. д. Нужно считаться с тем, что порядок в этом шкафу царить не будет, потому что ребёнок не сможет красиво сложить одежду и аккуратно разложить её по полочкам как мама. Поэтому родители могут смело выбрать такую обстановку, которая им нравиться и не будет создавать проблем с наведением порядка», – рассказывает Вейтнере.

С беспорядком, в большей или меньшей степени, сталкиваются все родители детей дошкольного возраста. Тут на выручку могут прийти шкафы с ящиками, в которые можно быстро сложить все разбросанные вещи.

Так как дети много времени проводят на полу, то игровая зона ребёнка может быть размещена не в углу, а наоборот – в центре комнаты, на ковре.

Комната или уголок для школьника

Идеально, если своя комната у ребёнка появляется с достижением им школьного возраста. В реальной жизни это, к сожалению, не всегда получается. В этом случае можно обратиться к творческим и компактным решениям. Самые важные вещи, которые необходимы ребёнку школьного возраста, – это кровать, шкаф для одежды, письменный стол и полки для учебников и личных вещей. В совсем уж в стесненных жилищных условиях можно выбрать вариант «все в одном», включающий в себя шкаф, кровать, полки и даже игровые элементы. Экономить место помогают также навесные полки.

Oтсутствие собственной комнаты у школьника – это не повод для расстройства. После школы ребёнок обычно посещает различные кружки, встречается с друзьями и часто приходит домой одновременно с родителями, после чего садится за уроки. Поэтому гораздо полезнее вкладывать средства не в детскую, а в помещение, в котором семья проводит время вместе.

«Я бы посоветовала иметь дома книжную или журнальную полку, к которой ребёнок имеет свободный доступ. На мой взгляд, это должно быть более значимым местом, чем телевизор или виртуальный мир. Родителям тоже следовало бы подходить к этой полке чаще, чем к телефону», – говорит Зане Вейтнере.

Если в семье растут несколько детей, каждый из них должен иметь собственное пространство для игр, а также свои игрушки и место для их хранения. Важно, чтобы и у детей с небольшой разницей в возрасте была возможность время от времени отдохнуть друг от друга и побыть в одиночестве.